为充分发挥“法治副校长”职责，持续推进“法治进校园、进社区”系列活动，近日，兴庆法院党组书记、代院长高向荣前往银川市兴庆区实验二小，围绕当前学校和家长最为关心的教师惩戒权边界、打闹与欺凌的边界、未成年人心理健康保护、“法官信箱”使用机制等涉及未成年人权益保护的问题开展专项调研。

10月23日，兴庆法院少年家事审判庭庭长孙锋再次走进该校，为师生带来一堂“特别”的道法课，并就调研中涉及的核心问题进行了靶向性解答。

课堂上，孙锋结合审判实践中的典型案例，围绕四个方面与师生深入交流。一是引导提升同理心，鼓励孩子们换位思考、推己及人，面对校园欺凌不做施暴者、不做冷漠旁观者，在网络空间不做盲目跟帖者。二是引导树立对规则的敬畏心，结合案例讲解不遵守规范的风险，培养“知荣辱、存戒惧、守底线”的规范意识和法律意识。三是引导涵养正确价值观，针对未成年人误入歧途、侵害他人或轻信“天上掉馅饼”等案例，引导孩子们懂美丑、知善恶，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的好少年。四是引导学会沟通和表达，提醒家长和老师调解孩子矛盾时“先确定是非，再划分责任”，引导家校相互信任、包容默契，共同为孩子成长营造良好环境。

围绕校园欺凌问题，孙锋法官与现场师生作了交流。他谈到，孩子们在校内外遇到欺凌时，不必独自承受，更不必沉默以对，可以及时向家长、老师反映，必要时报警求助。

课堂在师生热烈的掌声中结束，孩子们纷纷表示这堂道法课“听得懂、用得上”，对校园欺凌、网络风险和沟通表达有了更清晰的认识。

撰稿：孙   锋